Numerosos estudios de investigación han aportado pruebas convincentes sobre los beneficios de la intervención en la primera infancia. Por ejemplo, un estudio publicado en la revista Pediatrics descubrió que los niños que recibían servicios de intervención temprana tenían resultados significativamente mejores en términos de desarrollo cognitivo, habilidades lingüísticas y funcionamiento socioemocional en comparación con los que no recibían tales servicios. Esta investigación demuestra el impacto positivo que la intervención en la primera infancia puede tener en el desarrollo general del niño.

Otra forma de prueba social de la necesidad de la intervención en la primera infancia reside en el ahorro de costes a largo plazo asociado a estas intervenciones. La investigación ha demostrado que invertir en la intervención en la primera infancia puede generar importantes beneficios económicos en el futuro. Un estudio realizado por el premio Nobel James Heckman concluyó que cada dólar invertido en programas de alta calidad para la primera infancia puede reportar hasta 7 dólares de ahorro a largo plazo, principalmente a través de la reducción del gasto en educación especial, asistencia social y sistemas de justicia penal. Estos datos ponen de relieve los beneficios económicos de dar prioridad a la intervención en la primera infancia.

El apoyo a la intervención en la primera infancia no sólo está respaldado por estudios de investigación, sino también por expertos en la materia. Destacadas organizaciones como la Academia Americana de Pediatría, la Organización Mundial de la Salud y UNICEF han subrayado la importancia de la intervención en la primera infancia para promover un desarrollo infantil óptimo. Estos avales de instituciones respetadas constituyen una prueba social de que la intervención en la primera infancia es un componente crucial del bienestar integral de la infancia.